Au participat profesori, elevi si reprezentanti legali ai tuturor celor sapte institutii inscrise in proiect: Turcia, Spania, Italia , Polonia, Letonia, Bulgaria si Romania. Din Romania au participat : 5 profesori: Burlan Adrian(profesor de matematica si directorul scolii), Matei Bogdan(profesor de educatie fizica si sport), Moldovan Cristina(profesor de limba engleza), Poenaru Georgiana(profesor de educatie plastica) siDiaconu Silvia(bibliotecar) si 5 elevi: Ciuca Mihaela clasa a VI-a A),Patru Mihaela ( clasa a VII-a B), Popa Andreea Alina ( clasa a VIII-a A), Nutu Beatrice si Dugulan Malina ( eleve clasa a VIII-a C).
In prima zi , luni-26 martie 2012, am vizitat scoala din Domanic, unde ni s-a prezentat pe larg sistemul educational turc, elevii turci au interactionat cu elevii parteneri din celelalte tari, prezenti la aceasta intalnire.
Dupa vizitarea scolii a urmat un spectacol artistic oferit de elevii si profesorii din aceasta scoala, spectacol ce a evidentiat traditiile si obiceiurile care inca sunt respectate si urmate in aceasta zona din Turcia.
A urmat primirea oficiala din partea reprezentantilor legali ai primariei si prefecturii din Domanic care ne-au prezentat pe scurt sistemul educational turc.
A urmat un spectacol de dans si costume traditionale prezentat de copiii turci.
Au fost prezentate materiale power-point continuand teme despre locuri naturale,culturale si istorice din fiecare tara partenera.
In a doua zi , marti-27 martie 2012, s-a discutat despre materialul didactic si metodele necesare pentru implementarea unui curs optional extras din obiectivele proiectului, curs ce va implementat in fiecare scoala partenera.
S-au vizitat locuri importante din punct de vedere natural si istoric din Cavdarhisar-Kutahya.
Spre sfarsitul zilei am vizitat un orfelinat pentru a oferi mici cadouri confectionate de elevii din fiecare scoala partenera.
In a treia zi , miercuri-28 martie 2012, am participat la atelierul de lucru ce a cuprins tehnici de folosire a programului movie maker, tehnici necesare in procesarea informatiilor pe baza carora se vor alcatui urmatoarele documentare stipulate in obiectivele proiectului.
In decursul aceleiasi zile s-a organizat o excursie in orasul Bursa, unde am vizitat Muzeul Kent si frumusetile naturale , culturale si istorice ale acestui oras.
In a patra zi, joi-29 martie 2012, am vizitat scoala Cukurca- Domanic, dupa care s-au plantat pomi in Domanic, actiune ce a favorizat consolidarea echipei de proiect, cunoasterea mai indeaproape a elevilor si profesorilor din echipa internationala cu elevii si profesorii din Turcia dar si interactiunea directa cu frumusetile naturale locale.
In a cincea zi,vineri-30 martie 2012- a avut loc un atelier de lucru cu scopul evaluarii unui chestionar privind activitatile si intalnirile de pana acum.
Seara, într-un cadru festiv, au fost înmânate certificatele care atestă participarea fiecărei ţări la a treia întâlnire de lucru din cadrul proiectului ,, Moştenire naturală, culturală şi istorică”.
În timpul primului an, participanţii vor lucra asupra următoarelor teme; fundal istoric, arhitectura şi locuitorii acestor locuri, frumuseţi naturale şi viata incluzând schimbări şi diferenţe culturale.
Domeniile de lucru în timpul celui de-al doilea an vor include teme precum: Mituri şi Legende ale locurilor istorice şi mediul înconjurător.
Toate rezultatele vor fi transmise, comparate şi evaluate, şi in final documentate într-o carte, pe Cd-uri sau Dvd-uri şi pe site-ul fiecărei şcoli.
Cea de-a patra intalnire comuna din acest prim an va avea loc in luna iunie, in Spania.
Adrian Burlan, coordonator proiect.
